跳至主內容區

臺南市歸仁區文化國民小學全球資訊網

This is an example of a HTML caption with a link.
:::
2026-04-30 訊息 轉知 教育部委託台灣大學生命教育研發育成中心辦理「115年度教師在職進修生命教育增能學分班」，歡迎教師踴躍報名參加。 (張琇珺 / 80 / 輔導處 )
2026-04-29 訊息 轉社團法人國際泰朗全球會5/28週四下午、6/11週四下午（課程相同擇一報名）辦理之「走出戰火童年：從『兒童權利公約』談戰爭對兒少影響與教育行動」全國教師在職進修線上課程，教師參加 (章興雲 / 201 / 學務處)
2026-04-29 訊息 轉知 基隆市政府「114學年度基隆市立中山高中國中部大德分校慈輝 班年度招生簡章」1份。 (張琇珺 / 142 / 輔導處 )
2026-04-29 訊息 轉知 信誼基金會於5／17（日）舉辦【會說話，只是起點？語言力如何帶動0-8歲發展與學習／張鑑如教授主講】親職講座，歡迎家長（含附設幼兒園家長）免費報名參加。 (張琇珺 / 151 / 輔導處 )
2026-04-29 訊息 轉知 台灣遊戲治療協會將於115年6月至8月舉辦「空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造」、「阿德勒心理學在中小學諮商輔導的應用」、「遊戲不只是遊戲 - 兒童遊戲治療入門工作坊 （中部場）」，詳情如說明及附件。 (張琇珺 / 149 / 輔導處 )
2026-04-28 訊息 轉知 「115年度友善校園─推動國中適性輔導工作」研習資訊。 (張琇珺 / 137 / 輔導處 )
2026-04-28 訊息 轉知 台灣性教育學會2026年「從守護到培力：性健康的全人視角」學術研討會實施計畫1份(如附件)。 (張琇珺 / 79 / 輔導處 )
2026-04-28 訊息 轉知 台灣遊戲治療協會將於115年6月13日舉辦「空間的療癒力：多元文化遊戲室之規畫與改造」，詳情如說明及附件。 (張琇珺 / 140 / 輔導處 )
2026-04-27 訊息 第二階段未填生【115/04/28週二-115/05/08週五】小五小六生114學年度第2學期友善校園問卷 1 問卷 5 主題【記名】施測作業 (章興雲 / 624 / 學務處)
2026-04-27 訊息 115 年度友善校園「人權環境評估作業」線上問卷施測【教育人員】 (章興雲 / 123 / 學務處)
2026-04-27 訊息 115年度友善校園「人權環境評估作業」線上問卷施測【家長】 (章興雲 / 140 / 學務處)
2026-04-23 訊息 轉115/05/24週日16:00臺南文化中心演藝廳「指揮大師尼爾森斯與萊比錫布商大廈管弦樂團」… (章興雲 / 150 / 學務處)
2026-04-22 訊息 轉知 臺南市府衛生局辦理115年社區心理健康電影賞析活動「心‧金促咪」活動文宣。 (張琇珺 / 79 / 輔導處 )
2026-04-21 訊息 租稅教育宣導：高雄市政府消防局共同舉辦「極限輸送!租稅×消防出任務!!」網路活動，115/06/10週三17時前 (章興雲 / 139 / 學務處)
2026-04-21 訊息 租稅教育宣導：AI召集令！稅與爭鋒！」圖卡徵件比賽暨人氣票選活動，115/06/03週三17時前註冊上傳… (章興雲 / 81 / 學務處)
2026-04-21 訊息 轉知 財團法人永長興社會福利慈善基金會辦理「114學年度第二學期身心障礙學生獎助學金辦法」，詳如說明。 (資料組長 / 108 / 輔導處 )
2026-04-20 訊息 【轉知】教育部國教署研發國中小階段「420性別平等教育日」課程教材包，歡迎教師踴躍參考運用。 (張琇珺 / 70 / 輔導處 )
2026-04-17 訊息 轉知國立臺南大學辦理115年度「國民小學教師進修加註各領域專長學分班」相關事宜 (課研組長 / 100 / 教務處 )
2026-04-16 訊息 轉知 社團法人中華心理衛生協會辦理數位時代的社會情緒學習（SEL）實踐活動訊息。 (張琇珺 / 87 / 輔導處 )
2026-04-14 訊息 有關臺南市115年度生命教育-浪浪語錄創意圖卡徵選，歡迎國小三到六年級學生踴躍參與。 (張琇珺 / 143 / 輔導處 )

本 公 告 系 統 下 載 文 件 開 啟 方 式 說 明

為提供使用者有文書軟體選擇的權利，本公告系統之文件為ODF或PDF開放文件格式， 建議您安裝免費開源軟體(http://zh-tw.libreoffice.org/download/libreoffice-still/) 或數位發展部 Ministry of Digital Affairs ODF文件應用工具(https://moda.gov.tw/digital-affairs/digital-service/app-services/248)，或是以您慣用的軟體開啟文件。