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說明：
一、聯合國永續發展目標（ SDGs ）已成為全球政府、教育與企業共同關注的重要議題，而將永續發展教育（ ESD ）融入學習歷程，更是當前教育的國際趨勢。營隊規劃永續生活實踐、環境教育課程、濕地保育探索，以及工程師實際工作場域的參訪活動，讓孩子透過觀察與體驗、 SDGs 桌遊互動、工程 DIY 創作等方式，培養自主學習能力與問題解決思維，並以實際行動落實環境永續的理念。
二、中鼎教育基金會、中鼎集團與台灣永續能源研究基金會特辦理旨揭『2026 小小永續工程師營隊』。本活動以 SDGs 為核心透過多元且貼近生活的課程設計，提升國小學童在環境永續、工程思維與生物多樣性等面向的學習與理解（含環境教育課程... 觀看完整文章
一、為響應《兒童權利公約》（ CRC ）之核心精神，小公視舉辦「親子陪伴計畫─灌溉時間樹」線上活動，透過每日親子陪伴時間灌溉，累積親子在生活中的互動養份。
二、本活動以「發展權、表意權、受保護權、生存權」為主軸，設計多元親子陪伴項目（如共讀、對話、生活觀察等），由家長依日常情境彈性安排，促進兒童權利公約的生活實踐。
三、活動期間為 4 月 17 日至 5 月 31 日，參與方式如下：
(一)每日登入活動網站，可領取 5 小時陪伴時數。
(二)自由選擇陪伴活動進行「時間樹灌溉」。
(三)活動期間完成灌溉者，可參加活動抽獎，持續登入享有大獎抽獎資格。
四、活動獎項包含 Swi... 觀看完整文章
一、為因應數位化學習趨勢，臺南市圖書館已建置多項數位資源平台以支援各校線上教學及師生自主學習需求。
二、臺南市圖書館數位資源涵蓋「電子書」、「英語學習」、「兒童數位資源」及「影音多媒體」四大類，相關平台說明如下：
(一)電子書：凌網 HyRead ebook 、台灣雲端書庫、華藝 iRead ebooks 、 udn 讀書館、 HamiBook 、 FunPark 童書夢工廠。
(二)英語學習： Highlights Library 、 TumbleBookLibrary 。
(三)兒童數位資源：阿思克說科學故事、親子天下有聲故事書、 FunPark 童書夢工廠。
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臺南市歸仁區文化國民小學應屆畢業生市長獎給獎實施計畫
一、依據：
（一） 115 年 4 月 9 日南市教課(一)字第 1150476998 號。
（二） 臺南市 114 學年度國民中小學畢業生市長獎給獎實施計畫
二、宗旨
（一）注重學生發展多元適性潛能，落實五育均衡之教育理念。
（二）鼓勵學生培養良好品格情操，健全全人發展之教育理念。
（三）透過公開表揚，獎勵有具體事蹟表現之傑出畢業生。
三、辦理單位：
(一)主辦單位：臺南市政府教育局。
(二)承辦單位：臺南市文化國民小學。
四、給獎對象：本校 114 學年度畢業生。
五、給獎項目：市長優學... 觀看完整文章
說明：
一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例辦理。
二、旨揭申請期間為 115 年 4 月 1 日至 115 年 4 月 30 日止，請有意申請之家長（以下簡稱申請人）於期限內提出申請。
三、旨揭申請相關表件請至本市非學校型態實驗教育網站（ https://nee.tn.edu.tw/ ）（以下簡稱非學網站）之「相關表件」區下載「臺南市非學校型態實驗教育個人申請書」及附錄 1 至附錄 6 表件，並應於 115 年 4 月 30 日前至非學網站上傳前揭文件，另將所有申請資料之紙本依教育階段別送交以下單位：
(一)國民教育階段及高中教育階段與學校合作之申請案：送交設籍學校承辦處室。
(二)高中教育... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭活動為呼應聯合國永續發展目標（ SDGs ），向國小、國中、高中學習階段學生募集相關學習作品，讓學生經由科學及人文視野，進行探討與關心在地之永續議題，並結合教育部補助本校 114-116 年大學社會責任實踐（ USR ）計畫-讓生命不同凡「想」-身心障礙成人服務的韌力（ Resilience ）與再創（ Regeneration ），以社會共融為目標，關注身心障礙議題，以在地關懷與行動回應永續發展理念，領會科學、社會與自身的關係。
二、旨揭活動資訊如下：
(一)參賽對象：
１、全國國小、國中、高中學習階段學生，得以個人或團隊（至多 8 人）形式報名參加。
２、每位學生投稿... 觀看完整文章
說明：
一、新聞超小號節目介紹：
(一)小公視推出兒童新聞節目《新聞超小號》，從兒童觀點出發，瞭解每週國內外新聞重點、時事議題，透過淺顯說明引導學生理解新聞內容，培養媒體素養與關心公共議題之能力，增加學生對新聞的好奇心與參與感，適合融入班級經營或社會領域教學運用。
二、節目特色說明：
(一)以兒童視角出發，專為 10 至 13 歲學生設計，每集 15 分鐘。
(二)內容包含《國內新聞》、《國際新聞》及《新聞關鍵字》等單元。
(三)適合運用於晨光時間、午餐時間或彈性課程，提供學生掌握每週新聞重點。
三、節目播出資訊：
(一)小公視電視頻道： 3 月 6 日(五)起，&... 觀看完整文章
說明：
一、報名日期： 115 年 2 月 5 日（星期四）起至 115 年 2 月 8 日（星期日）止，含假日，計 4 天。
二、報名時間：上午 9 時至 12 時，下午 1 時 30 分至 4 時。
三、報名地點：本市善化區善化國民小學教務處（臺南市善化區文正里 2 鄰進學路 63 號，電話：(06)5817020 轉 811 ），應考人可親自或委託他人至現場報名。
四、考試日期： 115 年 3 月 8 日（星期日）。
五、相關考試訊息（含歷屆試題）請至本局網頁/洽公資訊/科室專欄/社會教育科/「國中小學級學力鑑定考試」專區查詢（ https://www.tn.edu.tw/ 國民中小學畢業程度學力鑑定考試）。
說明：
一、 依據聯合報股份有限公司 114 年 12 月 3 日聯字第 11412030002 號函辦理。
二、旨揭比賽報名日期至 115 年 4 月 10 日(五)止，最晚 4 月 10 日當天寄出，以郵戳為憑，逾期恕不受理。
三、參加對象：臺南市各區國小中年級(三、四年級)、國小高年級(五、六年級)、國中(七至九年級)。徵文題目依分組設有「我心目中的誠實小英雄」(國小中年級組， 500 字以內)、「那一刻，我選擇誠實」(國小高年級， 600 以內)、「誠實與信任」(國中組， 1,000 字以內)，獎金最高新臺幣 3,000 元。
四、詳細活動及報名資訊如附件，請逕行下載參閱。
五、本案倘有相關詢問事項，請逕洽... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立公共資訊圖書館 114 年 10 月 23 日資圖閱字第 1140004547 號函辦理。
二、國立公共資訊圖書館前於 113 年 7 月至 114 年 6 月與「臺灣動物與人學會」 及「關懷生命協會」合作辦理 9 場「以動物為食」系列講座及書籍分享，參與迴響熱烈，歡迎至成果網頁查詢系列書籍推薦、講座報導及直播影片紀錄（ 成 果 網 頁 ： https://reurl.cc/4N96WK ）。
三、承上，適逢動物保護經典著作《動物解放》出版 50 週年再版，關懷生命協會與國立公共資訊圖書館再次合作閱讀活動，藉以推廣跨物種共好理念... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣海洋大學 114 年 10 月 15 日海洋教育字第 1140025642 號函辦理。
二、為推動海洋教育與聯合國永續發展目標（ SDGs ）之實踐，該中心編纂四冊以「食魚教育」為主題之學生海洋讀本，分別為《神祕女孩》（國小低年級）、《大海的禮物》（國小中年級）、《藍色海洋奇遇記》（國小高年級）、《海話嬉遊記》（國中）。為蒐集創新教學應用模式，該中心邀請各校提出創新運用方案。
三、徵件對象：親子共讀組：無經費補助，惟可免費獲得學生海洋讀本一本。
四、徵件期間自即日起至 114 年 11 月 2 日（星期日）止，報名方式採線上寄送。徵件計畫簡章及相關資料請逕行下載參閱：
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說明：
一、為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心辦理「2025-2026 科普閱讀力大賽」。
二、為提升學生自主學習與提升科普知識，將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。
三、活動相關資訊如下：
(一)線上報名時間： 2025 年 9 月 15 日中午 12 時至 11 月 28 日中午 12 時。
(二)競賽對象：國小三年級至國中八年級、高中十年級學生。
(三)競賽時程：
１、前測： 2025 年 12 月 13 日(星期六，實體考試)或 12 月 20 日(星期六，線上考試)或 12 月 27 日(星期六，線上考試)擇一參加。
２、閱讀任務： 2026 年 1 月 12 日中午 12 時... 觀看完整文章
一、為保護個資，因此部分姓名予以遮蔽處理
二、名冊如附檔，亦可點選連結至編班系統查詢，連結如下： https://nc.tn.edu.tw/NC2025/Public/Students.aspx
三、 8/4(一)返校日二至六年級學生當天請至原班級報到
四、新生請於 8/17(日)早上八點新生始業式時直接至班級報到即可
班級對應說明：
一年級
101(A1)
102(A5)
103(A2)
104(A6)
105(A4)
106(A3)
三年級
301(A7)
302(A4)
303(A3)
304(A2)
305(A6)
306(A5)
307(A... 觀看完整文章
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