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說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 23 日臺教國署國字第 1140035916 號函辦理。
二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。
三、研習資訊簡述如下：
(一)日期與時間： 114 年 7 月 1 日（星期二）上午 9 時起至 114 年 7 月 2 日（星期三）下午 4 時止，計 2 日。
(二)地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。
(三)參加對象：本市國中小學現職教師（含代理代課）、實習教師。
(四)報名方式：
１、一律採線上報名方... 觀看完整文章
說明：
一、依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育條例（以下稱本條例）第 6 條第 1 項規定：「前條申請人應填具申請書，並檢附實驗教育計畫，至遲於每年四月三十日或十月三十一日前提出申請。」
二、依上開規定，本市申請案採線上申請，資料上傳時間訂於 114 年 4 月 1 日（星期二）至 4 月 30 日（星期三）止，請申請人完成線上申請後，於 114 年 5 月 5 日下午 4 時前，將完整申請書紙本送至申請人學區設籍學校（如附件二、三），未送交或申請資料不全者，不予受理申請。
三、有關設籍學校之規定，說明如下：
(一)依本條例第 15 條第 1 項規定：「參與國民教育階段個人實驗教育之學生，其學籍設於原學區學校；參... 觀看完整文章
【轉知】有關「因材網」建置生命教育課程資源提供教師使用，請查照。
一、依羅中輔字第 1140002657 號來函辦理。
二、因材網學習平臺目前已上架 65 支影片。預計 9 月以前建置百支影片、 100 題檢核題、 200 題練習題、 200 題題庫，提供派發作業或出試題卷診斷學生在概念上，理解的狀況。
三、因材網(網址： https://adl.edu.tw/HomePage/home/ )登入後選取右上「課程總覽」後，再選取高中(普高)高一到高三有「生命教育」，鼓勵教師及師資培育生教學及自主學習使用。
四、本學期共有五場全國公開課，示範如何融入因材網的知識節點與教學影片，提供給全國老師參考... 觀看完整文章
一、 天氣逐漸炎熱，潮濕炎熱的環境，適合病媒蚊生長，依據本府登革熱防治中心誘卵統監測數據顯示，卵粒數及陽性率持續上升，爰請持續落實「巡、倒、清、刷」每週定期巡檢孳清防範病媒蚊孳生，下雨過後應派員加強巡檢清除積水。
二、 請加強進行衛教宣導，倘於全中運放假期間有出國旅遊者，返國 14 日內應密切留意自身健康狀況，如出現身體不適應儘速就醫，並主動告知醫師個人旅遊史、活動史及接觸史，以利醫師診斷及治療。
三、請賡續落實每週一日及連續假期前後「校園登革熱防疫孳清日」，請於每週一日防疫清潔日或連續假期前後動員全校師生進行校園環境整理。另請有工程進行中之學校，確實督導施工廠... 觀看完整文章
一、 天氣逐漸炎熱，潮濕炎熱的環境，適合病媒蚊生長，依據本府登革熱防治中心誘卵統監測數據顯示，卵粒數及陽性率持續上升，爰請持續落實「巡、倒、清、刷」每週定期巡檢孳清防範病媒蚊孳生，下雨過後應派員加強巡檢清除積水。
二、 請加強進行衛教宣導，倘於全中運放假期間有出國旅遊者，返國 14 日內應密切留意自身健康狀況，如出現身體不適應儘速就醫，並主動告知醫師個人旅遊史、活動史及接觸史，以利醫師診斷及治療。
三、請賡續落實每週一日及連續假期前後「校園登革熱防疫孳清日」，請於每週一日防疫清潔日或連續假期前後動員全校師生進行校園環境整理。另請有工程進行中之學校，確實督導施工廠... 觀看完整文章
【轉知】有關 PaGamO 遊戲式學習平台舉辦 「全能電競」活動，請查照。
一、依據幫行函字第 1140325001 號來函辦理。
二、 PaGamO 遊戲式學習平台透過遊戲化學習機制提升多元知識學習，辦理「全能電競」活動。報名日期：即日起至 2025年5 月 19 日中午 12 時止
三、活動報名網址：
https:// www. esportsopen. pagamo. org/2025knowledgeispower
四、報名組別：
(一)學生組-國小組（國小三年級至六年級在校學生）、國高中組（國中七年級至高中三年級在校學... 觀看完整文章
一、依據中華民國腦性麻痺協會 114 年 4 月 24 日腦麻字第 1140400001 號函辦理。
一、該會將於五~九月份辦理十場研習講座，各場次訊息及詳情請見簡章(如附件)。
三、參與對象：身障學生、身障生家長、特教老師、機構人員或實際照顧者。
四、聯絡人：翁淑芬。聯絡電話:(02)2892-6222 分機 207
五、報名及錄取方式：一律採網路報名，請至全國特殊教育資訊網 https://special.moe.gov.tw/→ 研習報名→其他單位研習→114 年用愛化礙無距離「共創教育影響力、增進校園融合力」議題式遊戲宣導講師培訓課程或主辦單位(中華民國腦性麻痺協會)搜尋。點選報名後，... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 4 月 21 日臺教學(三)字第 1140042629 號函辦理。
二、查 113 係衛生福利部設置提供民眾有關家庭暴力、性侵害、性騷擾及兒少、老人與身心障礙者保護之 24 小時免付費諮詢及通報窗口。民眾除可以市話、公共電話或手機撥打外，倘其為聽語障人士或不方便通話者，亦可至關懷 e 起來官網（ https://ecare.mohw.gov.tw ）進行網路對談（路徑：關懷 e 起來>電話諮詢>113 保護專線>線上諮詢）及簡訊服務。
三、另為提供外籍人士相關諮詢服務， 113 亦提供英語、越南語、印尼語、泰國語、日語等 5 種語言的通譯服務，並以互動式語音功能提供來... 觀看完整文章
說明：
一、母親節即將到來，為促進親子情感連結，臺南市家庭教育中心邀請大家發揮創意為母親節主視覺圖稿上色，並寫下對母親或家人感謝的話，就有機會獲得精美小禮唷！
二、活動資訊
(一)活動時間： 114 年 4 月 25 日(星期五)至 5 月 18 日(星期日)
(二)FB 活動貼文連結： https://www.facebook.com/share/p/1BtBswYxss/
(三)活動方式：
step1.下載著色圖： https://web.tainan.gov.tw/family/cl.aspx?n=44450
step2.替著色圖完成上色。
step3.分享完成著色... 觀看完整文章
說明：
一、依據社團法人中華心理衛生協會 114 年 4 月 18 日心衛協字第 1140000014 號函辦理。
二、旨揭「心防疫」工作小組於 109 年初台灣新冠病毒肺炎疫情(Covid-19 pandemic)下發起，在後疫情時代，心防疫關懷行動進行轉型，持續推動校園及各界心理健康促進。旨揭「『慧鏡悅心』校園展心韌性桌布創作體驗活動」，為將心理韌性創作推廣至各中小學校園，鼓勵師生設計專屬的手機桌布，在手機使用中融入心理健康元素，提醒關照個人心理狀態及情緒調節。活動獎項豐富，鼓勵各校踴躍參與，裨益心理健康資訊社群傳播。
三、活動辦法詳見附件簡章及中華心理衛生協會「心防疫」網站活動公告（網址 h... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 4 月 16 日臺教學(三)字第 1140041269 號函辦理。
二、依旨揭徵件辦法規定，報名表及證明文件請於本（ 114 ）年 5 月 1 日前送達，收件單位分別說明如下：
(一) 公私立大專校院：教育部辦理初審（報名資料逕寄該部）。
(二) 國立暨私立高級中等學校：由教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）收件並辦理初審。
(三) 各直轄市政府教育局及各縣（市）政府所屬學校：由當地家庭暴力及（暨）性侵害防治中心（社會局/處）辦理初選後上傳薦送名單。
三、教育部、國教署及各直轄市政府將於完成初審後，於 114 年 5 月 13... 觀看完整文章
一、依據本府社會局 114 年 4 月 21 日南市社助字第 1140606951B 號函辦理。
二、旨揭相關訊息如下：
(一)為辦理該局脫貧自立計畫多項方案業務宣導，持續協助經濟弱勢家庭及其子女累積脫貧力量，從被動接受救濟邁向主動自立，爰製作旨揭宣導單張，促進本市低收入戶、中低收入戶或經濟弱勢家戶參與各項脫貧措施。
(二)旨揭宣導單張（電子檔）公告於該局官網（路徑：首頁>社會救助>脫貧自立計畫），敬請下載或印製使用，分述如下：
１、「公職實境青創力—公部門暑期工讀方案」宣導單張，網址： https://gov.tw/sxZ ；即日起受理報名至本（ 114 ）年 5 月 10 日。
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一、依據教育部國民及學前教育署(簡稱國教署)114 年 1 月 23 日臺教國署國字第 1145500315 號函賡續辦理。
二、為協助國民小學教師更加掌握生涯發展教育相關專業知能，進而引導學生進行生涯規劃，國教署委辦本校發展旨揭課程模組（草案），並設計跨領域教學教案及相關教學資源，另為蒐集現場教師相關建議以完備本課程模組之內容，爰辦理旨揭工作坊。
三、請務必函轉相關消息予貴屬教師，並鼓勵教師踴躍報名參加旨揭工作坊。時間及地點如下：
(一)日期： 114 年 4 月 25 日(星期五)。
(二)時間：上午 9:30 至下午 16:10 。
(三)地點：高雄市立三民高級家事商業職業學校(社區圖書館)... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 4 月 16 日臺教學(五)字第 1142801615 號函辦理。
二、旨揭相關訊息如下：
(一)依「校園霸凌防制準則」暨教育部「防制學生藥物濫用實施計畫」辦理。
(二)因應新型態毒品層出不窮、校園霸凌事件頻傳，為宣達正確資訊，防範毒品危害與霸凌事件，本競賽期以學生角度傳達「反毒反霸凌」主題，透過競賽參與讓學生成為最佳的反毒、反霸凌代言人，達到正面宣導效果。
(三)本屆徵件時間自即日起至 114 年 6 月 6 日（星期五）下午 3 時截止，競賽辦法說明摘要如下：
１、主題區分為 2 組：
(１)「反毒」：以「新世代反毒策略」及防制學生藥物濫用內涵為主... 觀看完整文章
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