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說明：
一、依據「臺南市家庭教育輔導團輔導員甄選簡章」辦理。
二、報名時間：即日起至 112 年 6 月 16 日(星期五)下午 5 時止。
三、甄選方式：以書面審查為原則。
四、報名方式：請有意願參加輔導員甄選之教師填妥報名表，並經學校相關人員核章後，併同相關證明文件於本(112)年 6 月 16 日(星期五)下午 5 時前寄送至本市家庭教育中心溪北服務處(臺南市新營區秦漢街 118 號 2 樓)，以郵戳為憑。
五、本案甄選結果將於本(112)年 7 月 5 日(星期三)前公告於本局公告系統及本市家庭教育中心網站(https://web.tainan.gov.tw/family/Default.aspx 觀看完整文章
說明:
一、依據南華大學 112 年 5 月 23 日南華生命字第 1120500778 號函辦理。
二、本案活動申請原訂至 6 月 15 日止，為擴大社教推廣，展延至本(112)年 6 月 30 日止。
三、參訪申請補助事宜，如下：
(一) 依各教育階段別學校（國民小學、國民中學、高級中等學校、大專校院）總計補助 60 校。將依實際申請情形彈性調整，學校填妥參訪活動申請表後，請來電確認，參覽安排時間。
(二) 每校人數以 40 人為限（含帶隊師長），補助一台遊覽車，經費不超過 1 萬元（不包含），請檢附收據或發票核支；如屆用餐時間，另得依實際參訪人數提供餐點。請於參覽日期前 3 天提供參覽人員名單，以利統計餐... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 5 月 16 日臺教學(五)字第 1122802501 號函及 109 年 7 月 21 日臺教學(五)字第 1090097594 號函修正「校園霸凌防制準則」辦理。
二、為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌基本概念，能以創傷知情的觀點看待霸凌事件，並於霸凌調查後啟動輔導機制訂定輔導計畫，進而有效落實校園霸凌防制，遂辦理旨揭研習會。
三、旨案預計於 112 年 6 月 1 日(星期四)上午 9 時 20 分至下午 5 時 30 分，假高雄國際會議中心（高雄市鹽埕區中正四路 274 號）辦理。
四、本研習會統一採網路報名方式，請即日起至 112 年 5 月 24 日（星期三）下午 5 時前，於網址 https://forms.gle/T6 觀看完整文章
說明:
一、依據本府衛生局 112 年 5 月 12 日南市衛心字第 1120084734 號函辦理。
二、心情溫度計為簡式健康量表的俗稱，可迅速瞭解個人心理照護需求，並提供相對應的建議；在網路行動版（ APP ）中，不僅可記憶過往測驗記錄，讓使用者瞭解自己的心情起伏，同時 APP 內連結其他電子書、影音資源及所在地心理衛生資源，方便查詢使用，請貴校鼓勵所屬師生多加運用，自我覺察心情狀況並利用相關資源，操作流程請參考附件。
三、貴校辦理活動若需心理健康宣導相關資源，請至雲端硬碟空間「https://reurl.cc/4QKkNX 」下載運用，目前提供宣導簡報，另青少年心理健康促進主題影片刻正製作中，完... 觀看完整文章
依據「臺南市政府教育局調用教師處理原則」辦理。
應徵資格：
本局所屬各級學校編制內現職專任教師。
實際擔任教學工作 3 年以上。
近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。
調用時間：自 112 年 8 月 1 日至 113 年 7 月 31 日止，公假調用本局。
工作地點：學生輔導諮商中心(位於北區成功國中內)。
學生輔導諮商中心網址： http://cs.tn.edu.tw/
工作項目：學生輔導相關業務。
調用人數：數名。
報名方式：有意者請填具附件之報名表，完成核章後掃描成 PDF 檔，於 112 年 5 月 24 日(三)前逕以電子檔(含 ODS 檔... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、辦理日期： 112 年 7 月 5～7 （三～五），每日 6 小時，共計 18 小時。
三、辦理地點：臺南市南區志開實驗小學（北棟 2 樓視聽教室）。
四、參與對象：本市各國民中、小學有興趣之教師 30 人。
五、研習內容：課程表詳如附件。
六、報名方式：臺南市政府教育局學習護照， 3 天研習可分開報名參加， 7/5 研習代號 280378 、 7/6 研習代號 280379 、 7/7 研習代號 280380 。
七、注意事項：
(一)研習 3 天課程連貫，建議全程參與較為完... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 112 年度友善校園學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭研習相關訊息如下：
(一)辦理時間： 112 年 5 月 29 日(一)，上午 8 時 30 分至下午 4 時 20 分。
(二)地點：臺南市原民中心(德高國小校內)2 樓集思研習教室。
(三)參加對象：臺南市各校教師、退休教師、志工、家長。
1 、申請辦理本年度計畫之學校請薦派一名人員參加，本次研習將優先錄取申請學校，額滿為止。
2 、本市各校曾參加電影讀書會成長團體帶領人培訓人員。
(四)報名方式：
1 、學校教師請於 112 年 5 月 22 日下午 4 時前至教育局學習護照(編號： 279119... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市政府教育局調用教師處理原則及臺南市特殊教育資源中心設置要點辦理。為鼓勵有意願調用本局教師知悉報名訊息，請貴校(園)惠予確實轉知校(園)內所屬教師本公告。
二、應徵資格：
(一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。
(二)實際擔任教學工作 3 年以上。
(三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。
三、調用時間：以公假方式支援本局業務，以全時調用為原則。調用期間為 112 學年度(112 年 8 月 1 日至 113 年 7 月 31 日)，調用期滿工作成績考評合格者，得繼續調用。
四、工作處所及調用人... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立羅東高級中學 112 年 5 月 2 日羅中輔字第 1120003707 號函辦理。
二、旨揭研習資訊如下：
(一)時間： 112 年 05 月 25 日(四)13 時 30 分至 16 時 30 分。
(二)課程代碼： 3694943 。
(三)講師：
１、東吳大學林斯諺老師。
２、臺灣推理作家協會理長冬陽先生。
(四)本場次以實體暨線上混成模式辦理：
１、實體課程：請至「全國教師在職進修網」報名。(https://reurl.cc/qkRYQE 。
２、線上課程： meet.google.com/hvp-nhge-brx 。
三、請貴校惠予參加人員公差假及協助課務處理。
四、詳如實施計畫，如有疑... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 112 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選，以「流浪動物」為主題，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式：
(一)參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二)獎勵：每組特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件，獲獎學生頒發獎狀，指導老師依「臺南市立高級中等以下學校教職員獎懲案件作業規定」辦理敍獎。
(三)收件時間與地點：即日起至 112 年 5 月 1... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部 112 年 4 月 14 日臺教學(一)字第 1122801838A 號函辦理。
二、為促進家長因應學生心理健康議題之知能，教育部訂於本（ 112 ）年 5 月 13 日（星期六）及本年 6 月 10 日（星期六）由國立臺灣大學辦理「家庭教育中心暨家長工作坊」及「校園心理健康促進家長工作坊」，請貴校依各場次參加對象鼓勵學生家長或學校人員踴躍參加，資訊如下：
(一)辦理方式採線上工作坊，連結於行前通知發送。
(二)參加對象：
１、家庭教育中心暨家長工作坊：家庭教育中心人員與各級學校學生家長。
２、校園心理健康促進家長工作坊：各級學校學生家長及學校人員。
(三)報名方... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 112 年 4 月 12 日臺教學(三)字第 1120018507 號函辦理。
二、本條例本次修正第 2 、 5 、 7 、 8 、 14 、 22 、 28 、 31 、 35 、 36 、 38 、 39 、 43 至 45 、 46 至 48 、 51 、 53 、 55 條條文；增訂第 45 條之 1 、第 52 條之 1 及第 53 條之 1 ，除第 22 條規定中途學校之設置、組織及教育相關事項，其子法由教育部國民及學前教育署續依相關時程規定研商修訂之，其施行日期由行政院定之外，其餘條文自公布日施行。
三、茲針對前揭修正條文對學校教育人員及學生權責及權益之影響，摘要說明如下：
(一)修正提高為逕處以刑罰之規定（觸法即涉刑責）：使兒童或少年為性交、猥褻之行為，以供人瀏覽... 觀看完整文章
說明：
一、依據台北市電腦商業同業公會 112 年 4 月 12 日電會字第 1120001732 號辦理。
二、為瞭解我國兒童及少年網路遊戲行為、消費變化及兒少上網習慣等，台北市電腦商業同業公會辦理本次調查，希冀瞭解社群網路對於兒少之影響。
三、旨揭調查採用電子線上問卷，填測訊息如下:
(一)填測對象:全台國小（ 5~6 年級）、國中、高中／職學生
(二)填測時間： 5 月 5 日前
(三)填測方式：提供各校電子問卷連結，進行線上填測
(四)報名連結： https://seminars.tca.org.tw/D18n 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 4 月 13 日臺教國署學字第 1120046851 號函辦理。
二、為落實推動性別平等教育，教育署國民及學前教育署性別平等教育資源中心及性別平等教育議題中央輔導團以「尊重多元、精彩綻放」為軸線，設計簡報與學習單，請鼓勵貴校教師透過課程或班級活動等適當時機向學生宣導。
二、旨揭簡報及學習單分別掛載於下列網站：
(一)高中教育階段（含特殊教育）掛載於本署「性別平等教育資源中心」（ https://gender.nhes.edu.tw/ ）。
(二)國中及國小（分低、中、高年級）教育階段掛載於本署「教育部國民中小學課程與教學資... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署(下稱該署)於 112 年 3 月 27 日召開之「112 年度直轄市、縣(市)政府校園性別事件第 1 次聯繫會議」報告事項辦理。
二、該署於 112 年 4 月 20 日辦理「性別平等教育日打卡活動」，邀請各級學校師生，手持性平標語拍照並標註於學校或個人臉書與 IG ，展現落實性別平等教育決心。另該署性別平等教育資源中心拍攝宣導影片及性平標語手板掛載於本署性別平等教育資源中心網站（ https://gender.nhes.edu.tw/ ），歡迎下載運用共襄盛舉。
三、教育部業將 4 月 20 日訂為「性別平等教育日」，並... 觀看完整文章
說明：
一、 依據教育部 112 年 3 月 24 日臺教學(一)字第 1122801416A 號函辦理。
二、 表揚對象：上年度積極推動生命教育工作且具特色之學校及績優人員。
(一)特色學校獎：積極推動生命教育工作成效卓著、具推動特色且足為楷模者。
(二)特殊貢獻人員獎：長期致力於生命教育工作之推展，對生命教育工作政策規劃、執行及推廣具重大貢獻且足為楷模者。
(三)績優人員獎：學校教職員工從事生命教育工作表現優異且足為楷模者(不含各級學校校長))。
(四)優秀行政人員獎：對生命教育政策規劃及執行有具體顯著或持續性貢獻之各教育主管機關行政人員。
(五)曾接受本獎項獎勵或表揚之學校或個人 3 年內不得... 觀看完整文章
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