:::
主內容區域
文章列表
標題:【公告】本館 113 年度臺南 400 教育時空傳送門桌遊推廣研習,邀請各校教師報名參加。
一、研習資訊:
1. 本館逢臺南 400 年特別開發「臺南探險小隊~教育時空傳送門」的桌遊遊戲,透過辦理種子教師研習推廣至臺南各校,追尋臺南 400 年的教育故事!
本課程授課內容以本館「臺南探險小隊~教育時空傳送門」的桌遊遊戲,除教導桌遊玩法操作,另外介紹臺南 400 年教育歷史脈絡。
2. 本館辦理種子教師桌遊研習辦理 2 場,其說明如下:
第 1 場: 113 年 5 月 15 日(週三)下午 2 時至下午 4 時 30 分。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據特殊教育法及身心障礙資賦優異學生鑑定辦法辦理。
二、各類鑑定期程摘要如下:
(一)國小創造能力資優教育方案學生鑑定安置:報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止,鑑定日期為 113 年 5 月 18 日(星期六)。
(二)國小領導能力資優教育方案學生鑑定安置:報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止,鑑定日期為 113 年 5 月 19 日(星期日)。
三、檢附上述宣導推廣海報各 1 份(如附件),亦可至特殊教育資源中心網頁瀏覽及下載。
四、請各校公告週知並加強宣導,務必登載於聯絡簿轉知所屬學生及家... 觀看完整文章
主旨: 2024 親子學小小配音員比賽徵稿邀請
說明:
一、競賽名稱: 2024 小小配音員比賽
二、活動目的:研究指出:「聽有聲故事,可以啟發孩子想像力。」透過「說故事」可以讓孩子把聽到內容說出來,實踐想像力!本活動由親子天下股份有限公司子公司「親子學股份有限公司」舉辦,立即讓孩子選擇喜愛的故事,錄下孩子說故事的影片吧!
三、參賽對象:幼幼組: 3-6 歲、兒童組: 7-10 歲
四、活動流程:分三階段進行
【階段一】投稿: 2024/4/15 (一)~2024/5/1 (三) 23:59 截止
【階段二】投票&評比: 2024/5/8 (三)~2024/5/19 (日... 觀看完整文章
轉知「Hugging Face 於教育中階應用概述-與生成式 AI 共創教學活動之應用」推廣講座,請查照。
說明:
一、國立中央大學依據教育部 112 年 11 月 30 日臺教資(二)字第 1120108313 號函辦理。
二、本次活動聚焦於如何將市面上已有的生成式 AI 技術應用在教育中,設計出創新有效的學習活動。
三、如對本活動有興趣者,歡迎至全國教師在職進修網報名參加,全國教師在職進修網代碼: 4295500 。全程參與者(需完成本場次簽到與簽退)會於活動後由計畫團隊登錄與核發教師研習時數 2 小時。
四、本案聯絡人:李荷蓁,電話: 03-... 觀看完整文章
說明:
一、旨揭鑑定報名期程摘要如下:
(一)國小創造能力資優教育方案學生鑑定安置:報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止,鑑定日期為 113 年 5 月 18 日(星期六)。
(二)國小領導能力資優教育方案學生鑑定安置:報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止,鑑定日期為 113 年 5 月 19 日(星期日)。
二、報名系統步驟說明簡報掛載於本市教育局網頁 https://reurl.cc/krm6yx 及特殊教育資源中心網頁 https://pse.is/5rrk2j 。
三、... 觀看完整文章
轉知臺南 400 全民教育「多元語文體驗」假日活動實施計畫
說明:
一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視,欣賞本土語文與文化,期透過活動增強師生對族群的自我認同,增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會,活動各關卡設計多樣小禮,請所屬師生踴躍參與。
二、本活動辦理方式重點說明如下:
(一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。
(二)辦理地點:兒童科學館外廣場。
(三)參加對象:臺南市民為主。
(四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理,分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動,說明如下:
1、多元語文闖關體驗:設置多元語文體驗... 觀看完整文章
說明:
一、研習時間: 113 年 4 月 24 日(星期三) 13 時 30 分至 16 時 30 分。
二、研習地點:臺南市永康區大橋國小一樓視聽教室。
三、參加對象:本市各國中小普通班教師、特教班教師、幼兒園教師及教保員,本場次預計 50 名。
四、報名方式:
(一)請參加人員於 113 年 4 月 19 日(星期五)前於全國特教資訊網登錄報名 。
(二)報名人數 50 名,承辦學校保留名額 15 名,額滿為止。
五、補充說明:
(一)參加人員全程參與研習者,登錄時數 3 小時。
(二)參加人員請惠允公(差)假。
六、檢附研習計畫 1 份(如附件)
說明:
一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。
二、實施目的:提昇普通班教師對特教學生之認識,以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略,增進教師間交流與校際互動。
三、辦理日期: 113 年 4 月 24 日(星期三) 13 : 30-16 : 30 。
四丶研習地點:延平國中視聽教室。(臺南市北區公園路 750 號)
五、參加人員:本市特教教師及相關專業人員,預計錄取 50 名。教育局保有最後審核權。
六、報名方式:請於 113 年 4 月 18 日(星期四)前登入全國特殊教育資訊網報名( https://special.moe.gov.tw/study 觀看完整文章
說明:
一、依據臺東縣政府 113 年 4 月 1 日府教學字第 1130071164 號函辦理。
二、旨揭甄選資訊如下:
(一)職缺:約聘專任專業輔導人員 5 名(含偏遠地區心理師 1 名及社工師 3 名,輔諮中心社工師 1 名)。
(二)報名日期:即日起至 113 年 4 月 12 日(星期五)止。
(三)報名方式:線上報名,報名書面資料以郵寄方式寄出,以郵戳為憑。
(四)甄選相關資訊,詳見報名簡章。
三、簡章下載網址:
(一)臺東縣教育網: https://www.boe.ttct.edu.tw/indexw.php 。
(二)臺東縣學生輔導諮商中心: https://ttscc.w 觀看完整文章
標題:轉知本市登錄民俗「全臺白龍庵如性慈敬堂八家將」等四項公告及公告表各 1 份,請查照。
說明:
一、依據本府文化局 113 年 3 月 28 日南市文資字第 1130446258A 號函辦理。
二、旨案登錄相關資訊如下:
(一)登錄民俗「全臺白龍庵如性慈敬堂八家將」、「下營濟中壇忠義堂八家將」、「佳里佛天宫吉安堂八家將」、「永康廣興宮境內擔餅節」等公告及公告表 1 份(如附件 1)。
三、依據「文化資產保存法」第 12 條:「為實施文化資產保存教育,主管機關應協調各級教育主管機關督導各級學校於相關課程中為之。」爰請將旨揭民俗融入相關課程中... 觀看完整文章
說明:
一、旨案活動訂於 113 年 5 月 30 日至 31 日(上下午)及 6 月 1 日(上午)辦理, 5 月 30 日至 31 日由國中學校帶隊參加, 6 月 1 日上午開放參觀,假遠東科技大學體育館辦理。
二、為多元試探向下扎根,提供國小高年級學生多元職業試探機會,本局將提供國小交通費補助參加 6 月 1 日上午場次,歡迎國小帶隊並邀請家長共同參加。
三、旨案博覽會內容簡述如下:
(一)時間: 113 年 6 月 1 日(星期六)上午 9 至 12 時(於此時段內,可依距離遠近斟酌參觀時間,建議至少安排 1.5 小時以上)。
(二)攤位內容:由技職校院或廠商依職群進行設攤,展示包含職群學習內容、未來進路、大專校院相關科系、業界名... 觀看完整文章
說明:
一、旨揭活動辦理時間: 113 年 6 月 22 日(星期六) 8 時 30 分至 13 時 0 分。
二、活動地點:臺南市新市區新市國小大會議室(臺南市新市區中興街 1 號)
三、參加人員:國民中小學身心障礙之學生、家長及手足,共計 100 名。(家長務必全程陪同親子活動)
四、報名方式:
(一)請各校協助將活動訊息轉知家長,再將欲報名之學生及家長資料依報名順序填寫於報名表,並於 113 年 6 月 7 日(星期五)下午四點前 e-mail 至承辦人( ntzenjan@gmail.com 特教組林智娟老師),俾利審核參加人員。
(二)錄取審核以有... 觀看完整文章
下中區域內容
本 公 告 系 統 下 載 文 件 開 啟 方 式 說 明
為提供使用者有文書軟體選擇的權利,本公告系統之文件為ODF或PDF開放文件格式, 建議您安裝免費開源軟體(http://zh-tw.libreoffice.org/download/libreoffice-still/) 或數位發展部 Ministry of Digital Affairs ODF文件應用工具(https://moda.gov.tw/digital-affairs/digital-service/app-services/248),或是以您慣用的軟體開啟文件。